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摘要:
在中学的常规管理中,教学管理是使得学校得以顺利开展工作的重要基础.伴随新课改理念的不断深入和实施,使得教学的各个环节都发生了很大的改变,那么如何根据新课程的变化制定科学有效的教学管理?是每一所中学学校重点关注的问题,以便推动学校的教学改革更好的实施新课程.故此,本文对教学常规管理的现状阐述了几点认识,并对教学科学有效的管理探讨了几点思考,以便为更好的实施教学管理提供一定的理论参考.
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文献信息
篇名 对中学教学常规管理的认识与思考
来源期刊 读写算(教育教学研究) 学科
关键词 中学教学 常规管理 认识 思考
年,卷(期) 2015,(36) 所属期刊栏目 教育管理研究
研究方向 页码范围 80
页数 1页 分类号
字数 2065字 语种 中文
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1 刘传丽 1 0 0.0 0.0
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中学教学
常规管理
认识
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