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技工院校大班制实训教学之我见
技工院校大班制实训教学之我见
作者:
魏玲山
黄沃光
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
技工院校
小班制
大班制
教学成效
教学组织
摘要:
目前在技工院校实训课堂上,开始逐渐流行一种24人制小班教学.可以肯定是,这种小班制优点很多,学生人数小,便于课堂组织管理和实施,教学质量容易保证,教学成效比较明显.但从广大院校实际情况看,在教学资源配置上以及教学实施成本上,实行小班制依就困难重重.大班制教学就目前来说仍是主流,那么如何进行大班制教学,仍能起到接近小班制教学效果呢?本文根据多年来实训教学经验,谈谈作者见解.
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篇名
技工院校大班制实训教学之我见
来源期刊
才智
学科
关键词
技工院校
小班制
大班制
教学成效
教学组织
年,卷(期)
2015,(9)
所属期刊栏目
创新教育
研究方向
页码范围
9
页数
1页
分类号
字数
2108字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
黄沃光
清远市技师学院汽车工程系
9
13
2.0
3.0
2
魏玲山
清远市技师学院汽车工程系
1
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传播情况
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节点文献
技工院校
小班制
大班制
教学成效
教学组织
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
主办单位:
中国吉林高新技术人才市场
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-0208
CN:
22-1357/C
开本:
大16开
出版地:
吉林省长春市
邮发代号:
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
总被引数(次)
112919
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