浅谈初中历史教学中的学科渗透

• 作者: 唐罗阳
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 初中历史教学 学科渗透 创新思维
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 188-189
• 页数: 2页
• 字数: 3475字
• 语种: 中文

摘要

历史不是一门孤立的学科,它与其他学科的联系和渗透异常紧密.初中阶段设置的其他科目,都是历史教学中可供开发利用的课程资源.历史教师要强化历史课程资源意识,就地取材,因地制宜地开发和有效利用各种课程资源,更新教育理念,采用新的教学方法,在教学中有机渗透、整合相关的学科知识,培养学生创新思维与综合能力,以适应新世纪对创新型人才的需要.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐罗阳		3	0	0.0	0.0