高中语文诗歌鉴赏教学策略研究

• 作者: 潘钢亮
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 高中语文 诗歌鉴赏 教学策略
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 94
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

古典诗歌是传统的高雅艺术,它以丰富的想象和凝练的语言来完善和丰满想要表达的情感,高中语文诗歌鉴赏教学实践中教师必须要重视自主理解教学的组织、加强基础知识教学的训练、提升学生的审美能力.结合教学实际提出诗歌鉴赏教学的策略,为提升学生的分析理解能力提供宝贵的建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘钢亮		3	0	0.0	0.0