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摘要:
学生英语课程的学习离不开英语文化的学习,在教学过程中引入文化意识培养,是符合《英语课程标准》要求的。本文针对在实际教学中引入跨文化意识的培养进行了探究,旨在提高学生掌握英语知识的能力。
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小学英语报刊阅读教学中培养学生的跨文化意识
小学英语
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英语教学
跨文化意识
教学方法
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 英语教师应重视培养学生的跨文化意识
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科 教育
关键词 英语课程 文化意识培养 探究 提高
年,卷(期) 2015,(14) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 34-34,44
页数 2页 分类号 G632.0
字数 2475字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姚孝忠 2 0 0.0 0.0
2 乔宝菊 1 0 0.0 0.0
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
英语课程
文化意识培养
探究
提高
研究起点
研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导(教学研究)
旬刊
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