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摘要:
校企合作的优势之一是学校可以在常规的教学活动中充分利用企业里的现成资源,丰富教学素材,获取一线案例,用具体的事物代替抽象的叙述,用实实在在的企业项目代替课本的章节。本文从衢州职业技术学院与衢州开山集团合作办学的“开山学院”压缩机系统构造课程的实际教学过程出发,阐述了校企合作的具体实践过程,总结了如何有效利用企业资源优化课堂教学效果,拓宽学生知识视野,提升学生技能内涵。
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内容分析
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文献信息
篇名 企业资源在高职机械类课程教学中的应用研究
来源期刊 才智 学科
关键词 校企合作 开山学院 压缩机 技能
年,卷(期) 2015,(14) 所属期刊栏目 创新教育 Innovation Education
研究方向 页码范围 101-102
页数 2页 分类号
字数 2444字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨帆 衢州职业技术学院机电工程学院 25 23 3.0 3.0
2 毛方 衢州职业技术学院机电工程学院 9 4 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
校企合作
开山学院
压缩机
技能
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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