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摘要:
随着职业教育改革,汽车维修专业课程的不断完善,课程教学设计和教学模式的变化使课堂教学内容变得更实用更专业,为提高教学效果,更多的汽车专业学校合理的采用仿真实训软件教学,大程度激发了学生的学习热情,主动性。改善教学时效性,场地占用等多个方面问题。
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文献信息
篇名 浅谈汽车维修仿真实训软件在课程应用中的优越性
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 教育
关键词 仿真实训 汽车维修 软件教学
年,卷(期) 2015,(21) 所属期刊栏目 综 合 论 坛
研究方向 页码范围 268-268
页数 1页 分类号 G710
字数 2222字 语种 中文
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仿真实训
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