交互式电子白板在小学数学互动教学中的应用

• 作者: 顾春进
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 交互式电子白板 互动 教学
• 年，卷（期）: 2015,（21）
• 所属期刊栏目: 教 学 信 息
• 页码范围: 210-210
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5
• 字数: 2207字
• 语种: 中文

摘要

交互式电子白板教学是一种新型的教学方式，能够实现数学课堂教学的互动，形成师生之间和学生之间的有效配合。该教学手段是一种强大的教学硬件设备，能够实现以学生为中心的课堂教学。交互式电子白板不仅有使用方便、灵活的特征，而且能够充分提高小学互动教学的课堂效率。该教学方式较为有趣，能够实现师生之间平等、民主的互动交流，有助于培养学生探索问题和解决问题的能力，方便教师针对不同的教学难点有所突出，此外，还提高了课堂练习的效率。