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摘要:
钢琴即兴伴奏是小学教师必备的基本技能,也是音乐课堂实践操作的重要部分组成.教师在课堂中,只有在短时间内根据既定的歌曲旋律、风格在键盘上作出即兴伴奏,并能配置合适的伴奏类型和伴奏织体,才能准确地引导学生在演唱时把握音准.
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钢琴即兴伴奏在中学音乐教学中的重要作用
钢琴
即兴伴奏
中学教学
作用
钢琴即兴伴奏在小学音乐课堂中的运用
钢琴即兴伴奏
小学音乐
浅谈中学音乐教学中的钢琴即兴伴奏
音乐教学
钢琴
即兴伴奏
钢琴即兴伴奏探微
钢琴即兴伴奏
钢琴技巧
和声基础
伴奏织体
综合能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 即兴伴奏在小学歌唱教学中的应用
来源期刊 才智 学科
关键词 歌唱 教学 即兴伴奏
年,卷(期) 2015,(25) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 136
页数 1页 分类号
字数 1104字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
歌唱
教学
即兴伴奏
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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112919
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