“融整”观下观小语

• 作者: 杨春梅
• 来源期刊: 赤峰学院学报：作文教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 融整语文 单元 经典 生活
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 页码范围: 4-6
• 页数: 3页
• 分类号: G624.2

摘要

现有的小学语文教材,基本上是由一篇篇白话文组成,学生阅读理解不是主要问题,大可不必在理解课文上翻来覆去,浪费时间。＂融整＂语文,可以帮助教师提高课堂教学效率,压缩教材教学时间,努力为拓展阅读腾出空间,为学生习作提供实践操作的机会,让学生在学习语文的同时得到学习的快乐,感受祖国文化的博大精深,树立正确的价值观、人生观、世界观。