江西省高等教育内涵式发展的路径思考

• 作者: 汪立夏 王卫霞
• 来源期刊: 南昌航空大学学报（社会科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 江西 高等教育 内涵式发展 建议
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 教育
• 页码范围: 115-120
• 页数: 6页
• 分类号: G521
• 字数: 6352字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-1912.2016.01.018

摘要

经过十余年快速扩张的外延式发展后，江西高等教育已进入了新的内涵式发展阶段，同时面临诸多亟待解决的问题。运用系统理论、教育外部关系规律理论、国际教育标准分类理论等分析框架，对制约当前江西高等教育质量提升的突出问题进行了深入分析，并从4个方面提出了促进江西省高等教育内涵式发展的具体建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王卫霞		9	88	4.0	9.0
2	汪立夏		47	35	4.0	5.0