浅谈初中物理生活化教学

• 来源期刊: 数理化学习
• 学科: 教育
• 关键词: 物理 教学 生活化
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 页码范围: 12-13
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7
• 语种: 中文

摘要

物理是一门自然科学,生活化教学可以使得教师的教学活动取得事半功倍的效果,进而高效地完成教学目标.本文主要从导入、实验、探究、练习等课堂教学环节阐述了如何将初中物理教学生活化.