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小学语文教学:园地期刊
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从语言表达入手教说明文
从语言表达入手教说明文
作者:
张杰妹
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学
语文学习
阅读知识
课外阅读
摘要:
在小学语文教材中,说明文占的比例不少。这些说明文为学生获得科普知识,开阔眼界,激发对自然事物的热爱之情,起到了至关重要的作用。但是,在教学中,由于一些教师没有把说明文的特点展示出来,致使学生意兴阑珊,提不起学习的兴趣。笔者认为,说明文并不是枯燥无味的,
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篇名
从语言表达入手教说明文
来源期刊
小学语文教学:园地
学科
教育
关键词
小学
语文学习
阅读知识
课外阅读
年,卷(期)
2016,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
10-11
页数
2页
分类号
G623.2
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
张杰妹
1
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传播情况
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研究主题发展历程
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小学
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研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
小学语文教学:园地
主办单位:
山西教育教辅传媒集团
出版周期:
月刊
ISSN:
1004-6720
CN:
14-1016/G4
开本:
出版地:
山西省太原市解放路东头道巷5号
邮发代号:
22-441
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
4415
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9
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