任务驱动教学法在汽车底盘构造与维修课程教学改革中的应用与实践

• 作者: 陈建毅
• 来源期刊: 中国现代教育装备
• 关键词: 任务驱动法 实施 成效
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 高职教育园地
• 页码范围: 105-107
• 页数: 3页
• 字数: 3512字
• 语种: 中文

摘要

汽车底盘构造与维修是高职类汽车专业的重要核心课程，实践性很强。根据课程的特点，采用任务驱动法来教学，分析了任务驱动在该课程教学中的实施过程。实践表明，此教学法提高教学效果，促进学生职业综合能力的发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈建毅		19	80	5.0	7.0