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摘要:
生物化学实验教学是生物化学教育的重要组成部分,在培养高素质、高能力人才的过程中起到至关重要的作用。紧跟学科发展进程、根据生物化学实验教学特点、按照自主创新型学生培养要求,对生物化学实验内容进行整合与调整,重点强调培养具有广阔科研视野、立体化思维的创新型科研人才,提高学生的综合科研能力,拓展学生的科研视野,激发学生的科研兴趣。
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文献信息
篇名 生物化学综合实验教学改革的初探
来源期刊 高校生物学教学研究(电子版) 学科
关键词 生物化学实验 教学改革 综合实验
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 实践教学
研究方向 页码范围 47-50
页数 4页 分类号
字数 4105字 语种 中文
DOI 10.3868/j.issn 2095-1574.2015.03.017
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘艳 吉林大学生命科学学院 190 1256 15.0 29.0
2 周杰 吉林大学生命科学学院 36 250 8.0 15.0
3 孟庆繁 吉林大学生命科学学院 157 2324 23.0 41.0
4 滕利荣 吉林大学生命科学学院 208 2857 26.0 44.0
5 周毓麟 吉林大学生命科学学院 37 127 7.0 9.0
6 张作明 吉林大学分子酶学工程教育部重点实验室 7 26 3.0 5.0
7 吕明 吉林大学分子酶学工程教育部重点实验室 6 12 2.0 3.0
传播情况
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高校生物学教学研究(电子版)
双月刊
2095-1574
11-9307/R
16开
北京市朝阳区惠新东街4号富盛大厦23层高等教育出版社
2011
chi
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