自然、习俗与道德教育

• 作者: 郑富兴
• 来源期刊: 教育研究与实验
• 关键词: 自然 习俗 道德教育
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 所属期刊栏目: 教育基本理论研究
• 页码范围: 16-20
• 页数: 5页
• 语种: 中文

摘要

道德教育的现代思考是基于人的自然展开的.培养人的道德理性,滋润人的道德情感成为现代道德教育理论的两大分支.现代道德教育实践由于教育国家化、学校化仍囿于习俗而展开.既定社会的整合需求和凝聚秩序成为现代学校道德教育的目的所在.基于人的自然的现代道德教育思考肯定了个体的本真性,但也存在现实可能性问题.道德教育应基于人的自然与社会习俗,面向人性的提升与美好社会的形成,道德教育实践是一种从现实奔向理想的生活过程和人生历程.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑富兴	四川师范大学教育科学学院	57	205	9.0	13.0