高等数学一题多解样例教学中的变式思维

• 作者: 耿秀荣 董锦华
• 来源期刊: 贵州工程应用技术学院学报
• 学科: 数学
• 关键词: 高等数学 一题多解 样例 变式思维
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 数学
• 页码范围: 132-138
• 页数: 7页
• 分类号: O1
• 字数: 2787字
• 语种: 中文

摘要

运用样例进行解题教学，会时常用到解题变式。其中的一题多解能够充分体现变式思维。运用不同数学分支中的方法、运用在同一数学分支中不同的数学原理、运用同一数学原理的不同时机与角度，都能解决同一个数学问题。因此，在高等数学一题多解样例教学中，应该注重培养学生的变式思维能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	耿秀荣	桂林航天工业学院理学部	43	146	6.0	9.0
2	董锦华	桂林航天工业学院理学部	17	38	3.0	5.0