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摘要:
目的 建立“133”新护士规范化培训方案,探讨对新护士实施规范化培训的方法及效果.方法 以2012年新进54名新护士作为培训对象,严格执行“133”新护士规范化培训方案,对培训完成情况及培训效果进行评价.结果 新护士毕业后1年,岗前培训完成率、基础理论培训完成率、基本技能培训完成率、技能考核合格率、上岗能力评价合格率及综合评价合格率均为100%,三基理论考核合格率为98.2%;新护士轮科培训第2年、第3年专科理论考核合格率均为100%,专科技能考核合格率均为100%;轮科培训第2年科室评价平均得分为89.2分,轮科培训第3年科室评价平均得分为95.7分.结论 “133”新护士规范化培训方案的制定与实施,有效调动了新护士学习积极性,提高了其临床护理能力,有利于新护士综合素质的培养,同时也提升了护理师资水平,是稳定护理队伍、提升护理队伍整体素质的重要措施.
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文献信息
篇名 “133”新护士培训方案应用效果研究
来源期刊 护理学杂志 学科 医学
关键词 新护士 “133”规范化培训 导师制 护理管理
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 护理管理
研究方向 页码范围 63-65
页数 3页 分类号 R47|C931
字数 5327字 语种 中文
DOI 10.3870/j.issn.1001-4152.2016.06.063
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钟竹青 61 567 11.0 21.0
2 毛平 43 441 11.0 20.0
3 张秋香 15 183 7.0 13.0
4 丁四清 中南大学湘雅护理学院 117 1149 15.0 29.0
8 谢建飞 60 433 11.0 18.0
9 段应龙 中南大学湘雅护理学院 19 206 6.0 14.0
10 刘自娜 中南大学湘雅护理学院 10 159 7.0 10.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (19)
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参考文献  (7)
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研究主题发展历程
节点文献
新护士
“133”规范化培训
导师制
护理管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护理学杂志
半月刊
1001-4152
42-1154/R
大16开
武汉市解放大道1095号
38-342
1986
chi
出版文献量(篇)
21215
总下载数(次)
35
总被引数(次)
221060
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