高职院校《财务会计》课程分岗核算教学设计探索与研究

• 作者: 段珺
• 来源期刊: 陕西教育：高教版
• 学科: 教育
• 关键词: 《财务会计》课程 分岗核算 教学设计 探索研究
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 页码范围: 24-24
• 页数: 1页
• 分类号: G424

摘要

高职院校《财务会计》课程分岗核算教学设计按实际会计工作中的具体岗位分设八个岗位,改变了多年来按会计要素顺序讲授的传统,改善了理论与实训分离脱节的弊端,融教、学、做于一体,实现了课堂教学与职业岗位的零距离对接。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	段珺	西安职业技术学院财政金融系	23	35	3.0	5.0