新媒体视域下高校女辅导员职业能力提升路径研究

• 作者: 马宁
• 来源期刊: 辽宁省交通高等专科学校学报
• 学科: 教育
• 关键词: 新媒体 女辅导员 职业能力 提升
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 53-56
• 页数: 4页
• 分类号: G641|G206
• 字数: 4704字
• 语种: 中文

摘要

辅导员职业能力与大学生管理工作绩效和思想政治教育实效性密切相关.随着网络技术的迅猛发展和智能手机的普及,以微博、 微信等为代表的新媒体改变了大学生的学习和生活方式,同时也给辅导员的工作带来机遇和挑战.在新媒体视域下,积极探索高校女辅导员的职业能力提升路径,对辅导员队伍的职业化、 专业化建设和大学生思想政治教育工作质量具有重要的现实意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马宁		11	20	3.0	4.0