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摘要:
<正>随着交互式电子白板在教学过程中的普及,其使用率越来越高,运用交互式电子白板对教学活动进行创造性设计,将信息技术与学科特点深度融合,使教学表现形式更加形象化、多样化、视觉化,在促进课堂教学中能够收到事半功倍的效果。运用电子白板进行教学,教师在授课过程中不但可以像以往一样自由板书,还可以对书写内容进行拖拽、放大、旋转、擦除、遮罩等。相对于传统的黑板教学,白板操作工具中独有的拖放功能、照相功能、隐藏功能、拉
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文献信息
篇名 运用交互式电子白板打造高效课堂
来源期刊 山西电教 学科 教育
关键词 电子白板 教学活动 黑板教学 创造性设计 书写内容 遮罩 视觉化 课堂教学 拖放 信息技术
年,卷(期) sxdj_2016,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39-40
页数 2页 分类号 G434
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1 李荣兵 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
电子白板
教学活动
黑板教学
创造性设计
书写内容
遮罩
视觉化
课堂教学
拖放
信息技术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山西电教
季刊
1979
chi
出版文献量(篇)
1336
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7
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