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摘要：
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丰厚自己，丰富学生的文化底蕴
语文教师
文化传承
文化底蕴
丰富阅读活动,提高幼儿早期阅读能力
丰富阅读活动
幼儿
早期阅读能力
从阅读体验中丰富学生的心灵世界和细腻情感
阅读
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心灵
世界
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情感
阅读经典,丰富小学生的语言积累
阅读经典
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期刊影响力
语文学习
主办单位：
上海教育出版社
出版周期：
月刊
ISSN：
1001-8468
CN：
31-1070/H
开本：
16开
出版地：
上海永福路123号
邮发代号：
4-253
创刊时间：
1979
语种：
chi
出版文献量（篇）
4672
总下载数（次）
5
总被引数（次）
3240
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