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摘要:
简体字和繁体字比较起来,有笔画少、部件少、结构简单、层次简单的特点,这些特点适合学生学习汉字,能够为学生学习汉字、汉语节省时间和精力。本文通过分析简化字表,借鉴当前汉字习得研究成果,结合自己教学经验,认为简体字更有利于学习。
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方法
新媒体下的汉字文化和汉字教育
汉字文化
汉字教育
新媒体传播
汉字的形体演变与简化问题
汉字
形体演变
简体
繁体
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 繁简汉字在汉字学习中的优劣
来源期刊 中州大学学报 学科 文学
关键词 简体字 繁体字 笔画 部件
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 语言文化与翻译
研究方向 页码范围 69-72
页数 4页 分类号 H124
字数 5264字 语种 中文
DOI 10.13783/j.cnki.cn41-1275/g4.2016.03.014
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高永安 中国人民大学文学院 25 75 5.0 8.0
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节点文献
简体字
繁体字
笔画
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中州大学学报
双月刊
1008-3715
41-1275/G4
大16开
郑州市惠济区英才街6号
1984
chi
出版文献量(篇)
3872
总下载数(次)
5
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