基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在大规模语言考试实践中,评分员培训通常被认为是作文人工评分的必经环节,其目的在于提高评分一致性,保证考试公平性。然而,语言测试界对于评分员培训目的以及自身价值的争论颇多,本文将对这些观点进行梳理。同时,还将对评分员培训步骤、评分员培训效果与持续时间、培训中评分员认知发展过程等相关研究进行探讨。
推荐文章
虚拟驾驶员的注意力行为建模
虚拟驾驶员
注意力行为
注意熵
注意源
迁移映射
试论写作能力的生成机制
写作
能力
生成与调控
如何提高学生的写作能力
高中英语
写作能力
提高
学生写作能力及培养方法
学生
写作能力
培养方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 写作能力行为测试评分员培训研究述评
来源期刊 外国语文研究 学科 教育
关键词 语言测试 评分员 评分培训
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 99-105
页数 7页 分类号 G42
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈建林 兰州大学外国语学院 15 51 4.0 7.0
2 朱欣君 兰州大学外国语学院 3 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (39)
共引文献  (5)
参考文献  (44)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1984(4)
  • 参考文献(4)
  • 二级参考文献(0)
1990(4)
  • 参考文献(4)
  • 二级参考文献(0)
1993(4)
  • 参考文献(4)
  • 二级参考文献(0)
2008(9)
  • 参考文献(9)
  • 二级参考文献(0)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
语言测试
评分员
评分培训
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
外国语文研究
双月刊
1003-6822
42-1863/H
16开
湖北省武汉市珞喻路152号华中师范大学外
2015
chi;eng
出版文献量(篇)
524
总下载数(次)
6
总被引数(次)
829
论文1v1指导