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瞄准学生的成长做研究——怀念伍棠棣先生
瞄准学生的成长做研究——怀念伍棠棣先生
作者:
储朝晖
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
伍棠棣
儿童
教材
研究
摘要:
伍棠棣(1921—2015)是中国著名心理学家、教育家,对中国的教育学和心理学发展做出了巨大贡献。他与李伯黍、吴福元共同主编了高等师范院校公共必修课教材《心理学》。这本教材影响广泛,累计印数120余万册。他从心理学入手,深入教学一线,长期扎根北京景山学校,瞄准学生的成长做研究,参与多套小学语文实验教材的编写。伍棠棣的研究风格可以归纳为:不计名利;高标准、严要求;学术自由,平等探索。他对自己严格要求,对他人平等相待,对后学包容,做研究没有功利心。他的一生历经坎坷,他的专业见识、精神未能得到有效传播和传承,不能不令人深思和惋惜。
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文献信息
篇名
瞄准学生的成长做研究——怀念伍棠棣先生
来源期刊
中国教育科学
学科
教育
关键词
伍棠棣
儿童
教材
研究
年,卷(期)
2016,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
125-133
页数
9页
分类号
G623.2
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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被引次数
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G指数
1
储朝晖
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期刊影响力
中国教育科学(中英文)
主办单位:
人民教育出版社
出版周期:
双月刊
ISSN:
2096-6024
CN:
10-1578/G4
开本:
16开
出版地:
北京市中关村南大街17号院1号楼
邮发代号:
80-891
创刊时间:
2013
语种:
chi;eng
出版文献量(篇)
455
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4
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