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中国教育科学(中英文)2020年出版文献
出版文献量（篇）
455
总下载数（次）
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799
中国教育科学(中英文)
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Education Sciences in China(In Chinese and English)
《中国教育科学》杂志为国家级刊物、国际级认证.正式创办于1995年，主要刊发教育教学论文、经验杂谈等凡与教育相关的各类文章，面向中国及海外公开发行。是中国首家在封面上公开"郑重承诺"确保效益的教育刊物，供凡与教育相关的党、政、企、教、文、体、卫等单位和教师、家长、学生及社会各界关心教育的人士阅读。
主办单位：
人民教育出版社
ISSN：
2096-6024
CN：
10-1578/G4
出版周期：
双月刊
邮编：
100081
地址：
出版文献量（篇）
455
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刊名： 中国教育科学(中英文)发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 在“上编”对中华古代经典自然观形成过程与核心观点溯源式阐述的基础上,本文重在探讨清末民初社会剧变中经典自然观的转换与丢失问题。当时社会总体上的性质与结构之激变,构成了经典自然观渐被遮蔽的政治...
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刊名： 中国教育科学(中英文)发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 中华民族共同体意识是指中华民族从心理层面和社会文化层面对这一共同体的自觉认知和理性把握,其中"自觉意识"与"话语意识"有着独特的价值。在中国学术研究领域,以费孝通先生的"中华民族多元一体社会...
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刊名： 中国教育科学(中英文)发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 新中国70年来教育研究方法经历了学习苏联、独立探索、停滞迷失、引进重建、自主发展、实践导向、综合创新七个阶段的变迁,取得丰硕成果。从移植走向创新,从"自在"走向"自为"的道路上,明确路向、融...
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刊名： 中国教育科学(中英文)发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 新中国成立70年来,我国中小学师德政策建设主要经历了"一枝独秀"的规范垦拓期,"多苞并放"的机制探索期与"全面开花"的体系深化期。其逻辑演进遵循"一静三动"的政策范式,即坚守凸显时代性立场、...
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刊名： 中国教育科学(中英文)发表期刊： 2020年1期页码:摘要： "中国特色信息化教学创新理论"涉及创造性思维理论、新型建构主义理论、深层次整合理论、新型学教并重教学设计理论、儿童思维发展新论、语觉论六个方面的核心理论。前四项用于中小学所有学科教学质量大幅...
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刊名： 中国教育科学(中英文)发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 新时代有效教学研究,面临着适应时代、继承传统、基于实践进行创新发展的问题。要在习近平新时代中国特色社会主义思想的指导下,适应新时代社会与教育变革和人的发展要求,继承发展中华优秀传统教育思想,...
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刊名： 中国教育科学(中英文)发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 反思学习的研究重点在于其概念、类型、模式和实施策略。反思学习实现对反思性学习神秘性的"祛魅",注重经验及其转变的过程性和技术性,趋向社会性和实践性。其集中表现在:反思形式从沉思走向实践反思;...
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刊名： 中国教育科学(中英文)发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 当前,劳动教育在新时代高素质劳动者培养中的"实践锻炼、综合促进"作用得到重提与落实,其研究重点也从"历史梳理、理念廓清"走向实践层面的课程建设研究。乐学思想与新时代劳动教育课程教学,在"‘以...
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9. 学乐:还原学习本真刊名： 中国教育科学(中英文)发表期刊： 2020年1期页码:摘要： "学乐"是学习的本位旨趣,指向学习的核心价值,理应成为学习的终极目标。本文承续中西方古典教育中的"乐学"思想,联系现代学习研究成果,通过"学乐"与"学苦"、"苦学"与"乐学"几对概念的辨析,...
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10. 中美教育心理学教材比较与启示刊名： 中国教育科学(中英文)发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 教育心理学是教师教育的必修课程,是提升职前教师和教师教育者专业素质的关键所在,教育心理学教材更是其课程内容组成和实施的重要载体。本文选取中美两国各五本教育心理学教材,比较了其在知识结构、编排...
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刊名： 中国教育科学(中英文)发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 2020年是人民教育出版社成立70周年。为此,作为教育学出身的总编辑,拟作一篇记录曾在人教社工作过的一位教育学家(如朱智贤、辛安亭、陈元晖、陈侠、曹孚、戴伯韬等)的纪念文章。其中,朱智贤先生...
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12. 版权声明刊名： 中国教育科学(中英文)发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 1.凡往本刊投稿,即视为作者愿意文责自负,并在发表后自愿将以下权利授予本刊:修改权、汇编权、印刷权及电子版的复制权、网络传播权、翻译权、发行权。本刊提供的各种形式的稿酬已包含上述版权的费用。
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刊名： 中国教育科学(中英文)发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 王逢贤先生是我国当代杰出的教育学家和道德教育研究的巨擘。他毕生献身教育科学,为当代中国教育理论建设和德育理论发展做出了突出贡献。他的丰富深邃的教育思想,尤其是道德教育思想,是他留给我们的宝贵...
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14. 论教育科学刊名： 中国教育科学(中英文)发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 瞿葆奎先生在《中国教育学百年(中)》(《教育研究》1999年第1期)一文中谈到:《人民日报》于1949年11月14日发表了节译苏联凯洛夫主编的《教育学》(1948年俄文版)第二十一章《国民教...
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刊名： 中国教育科学(中英文)发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 本编从民国、新中国两大时段继续探寻教育现代化过程中"自然之维"丧失的关键因素与过程,直至经典自然观的当代新生。其中,民国时期着重分析、揭示中国社会由近代向现代转型过程中,为追求西式工业文明和...
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刊名： 中国教育科学(中英文)发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 新时代中国特色社会主义教育思想与中华优秀传统文化具有密切的内在关联。中华优秀传统文化对新时代中国特色社会主义教育思想的滋养源于对优秀传统文化价值的高度重视、养分的充分汲取和实践的转化创新。具...
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刊名： 中国教育科学(中英文)发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 受传统考试文化、现代消费享乐文化的影响与侵蚀,劳动及其教育观念萎缩的趋势不减,而科技的发展又进一步解放和控制了人的身体,加剧了这种趋势与危机。这些问题的重要认识论根源是身心二元论,劳心者高于...
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刊名： 中国教育科学(中英文)发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 中华人民共和国教育学是在中国教育的现实环境中生成的教育学。按照中国社会的发展和中国教育学自身逻辑的发展,可以将1949年中华人民共和国成立后教育学的发展历程划分为中国教育学的重建、中国教育学...
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19. 课程知识观论纲:批判与重建刊名： 中国教育科学(中英文)发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 知识是课程的基础性源流。课程知识观包含课程知识主体观、课程知识本质观、课程知识评价观,它们分属课程知识的意识形态、选择与组织以及评价问题。基于课程知识观三方面的相互关系,依据课程知识主体类型...
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20. 解构与建构:教学思维场的哲学审视刊名： 中国教育科学(中英文)发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 教学思维既有师生的个体思维,也有群体思维。由群体思维融合生成的教学思维场,对个体思维又具有疏引和规训作用。从本体论和主体论的视阈来看,教学思维场具有独特的主客观双层结构,包括制度与文化要素的...
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刊名： 中国教育科学(中英文)发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 新中国成立70年来,我国学校德育发展呈现出强烈的时代特征,表现出三次主要的转型,即从新中国成立初期的以"为社会主义经济建设和政治服务"转向"为社会主义精神文明建设服务",再转向围绕社会主义核...
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22. 完善学校体育制度体系和治理机制刊名： 中国教育科学(中英文)发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 中国学校体育的制度体系和治理机制,是中国教育制度体系和治理机制的重要组成部分。作为培养人才的基础工程,教育的制度体系和治理机制要优先发展,率先实现现代化。我们首先要坚定和遵循党的教育方针,即...
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刊名： 中国教育科学(中英文)发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 新中国成立70年我国城乡义务教育师资配置政策制定与实施经历了艰难探索期、初步确立期、稳中推进期和全面发展期四个阶段。各阶段逐步形成各自独有的师资政策文件与体系,政策内容展现了相对完整的城乡教...
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刊名： 中国教育科学(中英文)发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 1980年我调到中央教育科学研究所从事教育史研究,至今已经整整40年。回顾我的求学与治学之路,有很多东西值得咀嚼。在克服困难、推进学术上我主要有以下几点体会:一是教育史研究者要打好基础,重视...
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刊名： 中国教育科学(中英文)发表期刊： 2020年2期页码:摘要： "中国教育现代化"既是当下我国教育研究的热点,也是教育改革发展的焦点,这种"热度"体现在政策文件、文献数量、教育实践改革等多个方面。中国教育现代化有着百余年发展的时代背景,从鸦片战争开始,中...
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刊名： 中国教育科学(中英文)发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 与中国教育学会及其教育学分会的成立成长相随,河南省教育学会教育学专业委员会也迈入了"不惑之年"。在40年发展历程中,河南省教育学专委会大致经历了初创勃兴、开枝散叶、规模扩容和跨越发展四个阶段...
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刊名： 中国教育科学(中英文)发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 2019年12月21—22日,中国教育学会教育学分会换届大会和2019年度学术年会在河南开封召开。会议深入贯彻落实党的十九大和全国教育大会精神,围绕"新中国70年教育学发展与反思"主题展开了...
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刊名： 中国教育科学(中英文)发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 香港发生的非法“占领中环”和“反修例”风波,让我们不得不重新认识香港推行国民教育的必要性和紧迫性。香港的国民教育不仅要重视以文化为核心的中华民族认同教育,也要强调以宪法和基本法为核心的制度认...
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29. 冥思教育的国际进展和相关启迪刊名： 中国教育科学(中英文)发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 冥思教育在中小学里的实践已经探索出多种有效形式,取得了很多宝贵的经验。一些国际实证研究发现,持续的冥思实践,既有助于学生调节注意力,改善学业成绩,也有助于提升学生的移情能力和社交能力,促进道...
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30. 新中国的劳动教育:观念演变与发展刊名： 中国教育科学(中英文)发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 劳动教育观念是人们关于劳动、劳动教育的价值、意义、目标、功能及实践形态的理解和认识。受制于特定的历史条件及对现实问题的回应,人们对于劳动教育有着不同的理解和认识,形成不同的劳动教育实践形态。...
中国教育科学(中英文)基本信息
| 刊名 | 中国教育科学(中英文) | 主编 | 郭戈 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 人民教育出版社 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 双月刊 | 语种 |
chi;eng
|
| ISSN | 2096-6024 | CN | 10-1578/G4 |
| 邮编 | 100081 | 电子邮箱 | zgjykx@pep.com.cn |
| 电话 | 010-587585 | 网址 | |
| 地址 | 北京市中关村南大街17号院1号楼 |
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