浅谈传统课堂环境下开放式语文课堂教学的几点体会

• 作者: 余宗奇 冯玉霞
• 来源期刊: 无线音乐·教育前沿
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 页码范围: 56-57
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

“让孩子自信、快乐、有尊严地成长！”这也许是所有教育者教学行为所追求的最高精神境界。特别是开放式语文课堂的教育教学活动，它总是以全新的教学形式，很好地迎合了学生的这一心理需求。因为开放式语文课堂的教学更加注重让学生从生活情景中通过亲自体验来解决问题的自觉学习；更加注重加强学生创新精神和实践能力的培养；更加注重在教学活动过程中真正体现师生间的民主、平等、互助。所以，在教育教学全面改革的今天，做为一名教育教学改革的具体操作者和践行者--小学语文教师，我们应该利用开放式语文课堂教学这块阵地，在教育教学中勇于创新、开放课堂，从生活实际和真实需要出发创造性地开展教学，在开放式语文课堂教学中为学生创新思维及实践能力的发展提供更广阔的天地。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯玉霞		2	0	0.0	0.0
2	余宗奇		3	0	0.0	0.0