初中英语"合作型自主学习"有效教学策略的探讨

• 作者: 何卫东
• 来源期刊: 教育观察（下半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 自主学习 合作学习 教学策略 有效性 培养
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 所属期刊栏目: 英语
• 页码范围: 106-107
• 页数: 2页
• 分类号: G632
• 字数: 2945字
• 语种: 中文

摘要

随着新课改的不断深入,对学生自主学习和合作学习能力的要求也越来越高,因此培养学生的自主学习能力和合作精神就显得尤为重要.在日常的教学中,教师可以从三方面进行努力:"合作型自主学习"学习形式的确立;"合作型自主学习"教学实施的探索;"合作型自主学习"评价体系的建立.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何卫东		5	3	1.0	1.0