浅谈初中数学课堂有效教学

• 作者: 涂洪虎
• 来源期刊: 速读（下旬）
• 关键词: 初中教学 数学课堂 有效教学
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 教学研讨
• 页码范围: 141
• 页数: 1页
• 字数: 2051字
• 语种: 中文

摘要

有效课堂作为一种理念,更是一种价值追求,一种教学实践模式,将会引起我们更多的思考、更多的关注,在实现真正意义上的新课标所倡导的"人人学有价值的数学;人人都能获得必需的数学;不同的人在数学上得到不同的发展".这就要求教师学习先进的教育教学理念,结合自己的特色和学校学生的特点,形成自己的教学风格

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	涂洪虎		1	1	1.0	1.0