新课标下初高中数学教学如何衔接

• 作者: 朱玲姿 陈福来
• 来源期刊: 湖南教育：下旬（C）
• 学科: 教育
• 关键词: 高中数学教学 新课标 衔接 数学学习 初中毕业生 数学成绩 数学考试 老师
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 页码范围: 44-45
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6

摘要

新接手高一的老师有个普遍的感受：一些初中毕业生以较高的数学成绩升入高中后，由于不适应高中数学学习，数学考试不及格，出现了严重的两极分化，少数学生甚至对学习失去了信心。本文对这种情况进行分析，探究其中的原因，并对如何采取有效的措施谈谈看法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈福来	湘南学院数学与金融学院	29	102	7.0	8.0
2	朱玲姿		2	0	0.0	0.0