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摘要:
目的:分析医学类不同高校教学资源的现状,为提高医学类硕士生的培养质量提供依据。方法:对5所医学类高校502位研究生采取匿名问卷调查的方法,调查内容包括人力资源、教学设施、经费投入等。结果:5所高校在研究生院的工作、辅导员的工作和图书资料、计算机与互联网、实验条件、教学设备及硕士生的日常收支、科研经费上差异均有统计学意义(P<0.01),在导师队伍水平、导师的指导上差异无统计学意义(P>0.05),大多数硕士生对其校的教学资源满意,而不同实力的高校该校硕士生对其教学资源的满意度分布不同。结论:医学类高校应提高人力资源的配备,完善教学设施,提高相应的经费投入,并优化配置教学资源,为医学类硕士生创造良好的理论和实践条件。
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文献信息
篇名 医学类不同高校教学资源的现状分析
来源期刊 黔南民族医专学报 学科 教育
关键词 医学类高校 教学资源 现状分析
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 教学改革与思想政治教育
研究方向 页码范围 271-276
页数 6页 分类号 G64
字数 3564字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许洁 遵义医学院公共卫生学院 119 409 9.0 12.0
2 俞捷 遵义医学院公共卫生学院 68 238 8.0 10.0
3 庹芳旭 遵义医学院公共卫生学院 10 26 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
医学类高校
教学资源
现状分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黔南民族医专学报
季刊
1008-4983
52-5030/R
大16开
贵州省都匀市黔医路黔南民族医专学报编辑部
1988
chi
出版文献量(篇)
3539
总下载数(次)
0
总被引数(次)
3382
相关基金
国家自然科学基金
英文译名:the National Natural Science Foundation of China
官方网址:http://www.nsfc.gov.cn/
项目类型:青年科学基金项目(面上项目)
学科类型:数理科学
论文1v1指导