高职院校构建生态化英语教学模式的实证研究

• 作者: 龚玉香
• 来源期刊: 河南机电高等专科学校学报
• 学科: 教育
• 关键词: 生态失衡 英语教学 生态化英语教学模式
• 年，卷（期）: hngxyxb_2016,（1）
• 页码范围: 85-89
• 页数: 5页
• 分类号: G642

摘要

为了改善高职英语教学的生态失衡现象,文章提出了构建生态化英语教学模式的理论框架,并开展了为期一年的实证研究。该研究证明了生态化英语教学模式的实用性、有效性和可操作性,学生在学习兴趣、信心、态度、方法、自主学习能力和成绩等方面都有了提高,教师也树立了新的教学理念,提高了自身的教学能力。但教学实践中也出现了一些困难和问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	龚玉香	河南机电高等专科学校外语系	23	21	2.0	4.0