基于SWOT分析 青海民族地区审计人才培养现状及措施

• 作者: 尹小娜 樊永超 王建还 褚青海
• 来源期刊: 柴达木开发研究
• 关键词: SWOT分析 审计教学 困境 对策建议
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 所属期刊栏目: 开发论平台
• 页码范围: 35-38
• 页数: 4页
• 字数: 3420字
• 语种: 中文

摘要

本文以青海民族大学为例,结合审计课程的教学,通过SWOT分析法(对组织优势、劣势、机会、威胁综合分析),分析审计教学中所面临的问题.提出以适应审计学科的教学特点,提高审计教学质量,提升审计人员的专业性素质,并提出相关的建议和对策.满足青海民族地区对适应经济全球化高素质创新型审计人才需求.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王建还		10	7	2.0	2.0
2	褚青海		2	5	1.0	2.0
3	尹小娜		3	9	1.0	3.0
4	樊永超		2	3	1.0	1.0