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摘要:
针对我校信息与计算科学专业教学体系的现状和存在的问题,结合工程素质教育的要求,借鉴CDIO工程教育模式对培养具有创新精神和实践能力的应用型人才培养模式进行了研究和探讨,设计了符合信息与计算科学专业特点的人才培养方案.实践表明,基于CDIO理念的人才培养体系方案的改革有效地培养了学生的工程能力、实践能力和创新创业能力,提高了信息与计算科学专业人才培养的质量.
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内容分析
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文献信息
篇名 基于工程素质背景下的信息与计算科学专业建设研究
来源期刊 吉林化工学院学报 学科 教育
关键词 工程教育 实践能力 人才培养
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 教育·教学
研究方向 页码范围 75-79
页数 5页 分类号 G642.0
字数 5861字 语种 中文
DOI 10.16039/j.cnki.cn22-1249.2016.06.017
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研究主题发展历程
节点文献
工程教育
实践能力
人才培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林化工学院学报
月刊
1007-2853
22-1249/TQ
大16开
吉林市承德街45号
1984
chi
出版文献量(篇)
4578
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