问题解决：江苏基础教育变革的现实路径

• 作者: 张晓东
• 来源期刊: 江苏教育（教育管理版）
• 学科: 教育
• 关键词: 基础教育 价值追求 载体创新
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 21-24
• 页数: 4页
• 分类号: G521
• 字数: 6373字
• 语种: 中文

摘要

好教育绝不是没有问题的教育，而是大家齐心协力解决问题的教育。江苏基础教育长期以来一直倡导问题解决的价值取向，坚持求真务实的工作作风，在省级教育部门的政策引导下，各市着力克服一些影响基础教育发展的瓶颈因素，尝试从更深层次推动基础教育的变革。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张晓东		95	195	7.0	13.0