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摘要:
随着教育体制改革的不断深化,数学教学课程设置越来越注重同信息技术的配套结合.现如今在初中数学教学中采用的翻转课堂教学模式,毋庸置疑就是基于一定的信息技术,进而创新运用理论和实践新尝试.本文将浅谈在初中数学教学过程中翻转课堂的相关挑战与发展路径,以期对初中数学课堂教学革新有所增益.
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运用
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文献信息
篇名 翻转课堂模式下的初中数学教学
来源期刊 数理化学习 学科 教育
关键词 初中数学 翻转课堂 教学革新
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 教改在线
研究方向 页码范围
页数 1页 分类号 G633.6|G434
字数 语种 中文
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期刊影响力
数理化学习(教育理论)
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