高中化学"问题解决"课堂教学模式的研究与实践

• 来源期刊: 数理化学习
• 学科: 教育
• 关键词: 化学新课程 问题解决 教学模式
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 所属期刊栏目: 教改在线
• 页数: 1页
• 分类号: G633.8
• 语种: 中文

摘要

"问题解决"教学模式是在新课程理论下提出的一种新型的课堂教学模式,通过问题解决的思维模式对教学研究,从而搭建的一个师生互动的平台.本文笔者通过在实际教学中进行有目的、有意识的"问题解决"课堂教学设计与教学实践的初步尝试的基础上,提出了一些值得思考、又有困惑的问题.