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摘要:
现代化信息技术与中学语文教学的深度整合,提升了语文课堂教学的效能。在中学语文教学活动中,合理使用交互式电子白板的放大镜、显示隐藏、拍照等功能可以有效启发学生的思维,运用PPT加工教学资源可以吸引学生的注意力,创设情境激发学生的学习兴趣,激活学生的创作灵感,提高语文课堂时间的利用率。基于微课开展翻转课堂教学可以提高学生自主学习的能力,转变学生的学习方式。中学语文课堂教学中恰当合理地运用现代信息技术可以优化语文课堂,使语文课堂更加生动、高效,更具活力。
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浅谈信息技术与中学语文教学整合的几点体会
教学环境
教学资源
综合素养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 运用信息技术打造中学语文高效课堂
来源期刊 中小学电教:上 学科 教育
关键词 高效 交互式电子白板 PPT 微课程 教学效果
年,卷(期) zxxdjzh_2016,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 67-68
页数 2页 分类号 G434
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李姜艳 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高效
交互式电子白板
PPT
微课程
教学效果
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:综合
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市金川街85号
12-85
出版文献量(篇)
8395
总下载数(次)
99
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