“划定参照分评价教学效果”在中职教学中的运用

• 作者: 刘娟 谭玉振
• 来源期刊: 河南教育（职成教版）
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 教学新思维
• 页码范围: 49-50
• 页数: 2页
• 字数: 2716字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谭玉振		9	3	1.0	1.0
2	刘娟		2	0	0.0	0.0