探析大类招生背景下的大学英语教学模式——以河北师范大学为例

• 作者: 宋苏莉 李书兰 王朝辉
• 来源期刊: 石家庄职业技术学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 大类招生 教学模式 创新
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 教学改革
• 页码范围: 51-54
• 页数: 4页
• 分类号: G642.0
• 字数: 4811字
• 语种: 中文

摘要

大类招生背景下的大学英语教学模式也应进行变革和创新.传统教学模式存在系列弊端:灌输式教学模式,单一化教学方式,重视知识传授忽视素质培养等.大学英语分级教学、自主互动、翻转课堂等创新型、多样化教学模式等符合时代发展需求,更具时代特色.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王朝辉	河北师范大学外国语学院	28	38	4.0	4.0
2	李书兰	河北师范大学外国语学院	7	1	1.0	1.0
3	宋苏莉	河北师范大学外国语学院	1	0	0.0	0.0