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“生态补偿”如何突破困境
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探析融媒体时代传统报纸写作如何突破困境
新媒体
传统报纸
思想转变
新闻专业主义
探讨初中综合实践课程如何突破当前的困境
初中
综合实践课程
困境
论如何突破初中语文经典阅读的困境
突破
初中语文
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试论如何突破当前初中德育教学的困境
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期刊影响力
世界环境
主办单位：
国家环境保护总局宣传教育中心
出版周期：
双月刊
ISSN：
1003-2150
CN：
11-2397/X
开本：
大16开
出版地：
北京市朝阳区育慧南路1号A座422室
邮发代号：
82-803
创刊时间：
1983
语种：
chi
出版文献量（篇）
4161
总下载数（次）
4
总被引数（次）
7900
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