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摘要:
本文试从教学理念,课程体系与人才培养方式,评级体系几个方面提出高职院校如何在教育国际化背景下优化配置本国教育市场,合理部署本国的教育资源与要素,以更好的培养在国际上有竞争力的高素质技术技能人才.
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内容分析
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文献信息
篇名 高职教育国际化策略探究
来源期刊 陕西青年职业学院学报 学科 教育
关键词 教育国际化 高职教育 课程体系 评价体系
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 高职教育教学
研究方向 页码范围 40-42
页数 3页 分类号 G717
字数 3434字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 关姗 15 22 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
教育国际化
高职教育
课程体系
评价体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西青年职业学院学报
季刊
1674-2885
61-1467/D
16开
西安市含光路北路155号
1994
chi
出版文献量(篇)
1689
总下载数(次)
8
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