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摘要:
一、会计话语权使用的概念需要规范 在会计领域的教学、研究和实践等活动中,人与人的互动过程需要使用语言。如学校的教学过程,在特定的语景中,老师与学生之间教学内容的互动需要使用相应的语言。各种人与人之间交流(沟通)活动的语言行为,包括语境、说话人、受话人、文本(资料)、交流(沟通)等要素。在人与人之间语言交流(沟通)活动中,与会的参与者,都有发言(说话)的资格和权力即话语权。实际上,在人与人的交往活动中,每个人都有话语权。相应,会计话语权是在会计活动中,在特定的语景条件下,人与人之间交流(沟通)活动中,参与人员具有的发言(说话)的资格和权力。
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现代技术
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文献信息
篇名 会计话语权应用的概念需要规范——相关概念的比较
来源期刊 现代会计 学科 经济
关键词 会计领域 话语权 概念 语言交流 应用 语言行为 教学过程 说话人
年,卷(期) xdhj_2016,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13-20
页数 8页 分类号 F233
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
会计领域
话语权
概念
语言交流
应用
语言行为
教学过程
说话人
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代会计
双月刊
大16开
天津市河西区珠江道25号天津财经学院会计
1987
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