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破茧成蝶美丽嬗变——以磨课促进青年教师的专业成长
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观课议课促进青年教师专业成长之探索
观课议课
青年教师
专业成长
发展
网络教研促进城镇学校青年教师专业成长的研究
网络教研
城镇学校
青年教师
专业成长
网络教研推助地理青年教师专业成长
网络教研
地理青年教师
专业成长
青年教师专业成长的实践途径探索
青年教师
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期刊影响力
贵州教育
主办单位：
贵州教育期刊发展有限公司
出版周期：
半月刊
ISSN：
0451-0038
CN：
52-1030/G4
开本：
16开
出版地：
贵阳市浣纱路66号
邮发代号：
创刊时间：
1981
语种：
chi
出版文献量（篇）
7179
总下载数（次）
6
总被引数（次）
2918
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