作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
2015年9月,中国金融教育发展基金会确定黄南州为青海省“金惠工程”试点单位以来,人民银行黄南州中心支行提出“金惠工程导入+信用评定+多元化金融服务+货币政策支持”四位一体的精准扶贫金融服务工作模式,立足藏区人文资源禀赋,以“金融教育+信贷支持+农(牧)户增收”为手段,扎实推进“金惠工程”工作,通过金融知识普及教育推动农村牧区金融创新,改善农牧区信用和金融环境,提高辖区农牧民“学金融、懂金融、用金融”的能力,本文梳理及总结了黄南州“金惠工程”试点工作的成果及经验、存在的问题,并提出“金惠工程”项目推广的几点启示.
推荐文章
教育需求与西藏农牧区教育的发展
教育需求
西藏农牧区
教育发展
关于西藏农牧区初中信息技术有效教学的思考
农牧区
信息技术
重要性
有效性
农牧区留守儿童厌学成因探析
农牧区
留守儿童
厌学心理
对农牧区小学教育的现状分析及应采取的措施
教育观念
教育资源
课程理念
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 农牧区“金惠工程”推进模式思考
来源期刊 青海金融 学科 经济
关键词 金惠工程 成效 启示
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目 普惠金融
研究方向 页码范围 53-54
页数 2页 分类号 F832.35
字数 3840字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
金惠工程
成效
启示
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青海金融
月刊
1007-841X
63-1021/F
大16开
西宁市昆仑路3号
1992
chi
出版文献量(篇)
4378
总下载数(次)
17
总被引数(次)
4676
论文1v1指导