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摘要:
目的 探讨留守中学生认知情绪调节心理韧性与自杀意念的相关关系.方法 采用认知情绪调节问卷、中学生心理韧性问卷与积极消极自杀意念问卷对454名留守中学生进行调查.结果 积极认知情绪调节与心理韧性呈显著正相关(r=0A24,P<0.001),与自杀意念呈显著负相关(r=-0.219,P<0.001),心理韧性与自杀意念呈显著负相关(r=-0.551,P<0.001);结构方程模型发现,心理韧性在积极认知情绪调节与自杀意念间具有完全中介效应.结论 积极认知情绪调节通过心理韧性间接影响留守中学生的自杀意念.
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文献信息
篇名 留守中学生积极认知情绪调节心理韧性与自杀意念的相关性分析
来源期刊 现代预防医学 学科 医学
关键词 积极情绪调节策略 心理韧性 自杀意念 留守中学生
年,卷(期) 2016,(22) 所属期刊栏目 健康与社会行为
研究方向 页码范围 4143-4146
页数 分类号 R395.6
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨新国 广西大学教育学院 86 583 13.0 19.0
2 万鹏宇 广西大学教育学院 15 120 6.0 10.0
3 徐明津 广西大学教育学院 36 434 13.0 18.0
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研究主题发展历程
节点文献
积极情绪调节策略
心理韧性
自杀意念
留守中学生
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
现代预防医学
半月刊
1003-8507
51-1365/R
大16开
成都市人民南路三段17号
62-183
1975
chi
出版文献量(篇)
28356
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56
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