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摘要:
一、应用型本科人才培养模式与新办俄语专业教育质量观应用型人才培养模式是以能力为中心,以培养技术应用型专门人才为目标。二、应用型本科院校新办俄语专业质量监控体系的构建与实施(一)监控教师的课堂教学能力。(二)监控教师的师德修养。(三)监控教学制度执行力度。
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文献信息
篇名 应用型本科人才培养模式下的新办俄语专业质量保障体系——以琼州学院为例
来源期刊 国内高等教育教学研究动态 学科 教育
关键词 应用型人才培养模式 应用型本科院校 俄语专业 质量保障体系 琼州学院 质量监控体系 课堂教学能力 应用型专门人才
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 11-11
页数 1页 分类号 G642
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节点文献
应用型人才培养模式
应用型本科院校
俄语专业
质量保障体系
琼州学院
质量监控体系
课堂教学能力
应用型专门人才
研究起点
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国内高等教育教学研究动态
半月刊
合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所
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