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摘要:
数学是初中一门重要的课程,在长期的数学教学中,无论是学生还是老师都感觉这一学科比较抽象,内容多且前后联系比较大,显得比较难学.然而一名优秀的教师应该引导学生树立学习数学的信心,培养学习兴趣,搞好数学课堂教学,提高学生的数学技能.
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文献信息
篇名 浅谈初中数学教学
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 初中数学 教学
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 教学随笔
研究方向 页码范围 395
页数 1页 分类号
字数 1875字 语种 中文
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