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摘要:
舞蹈编导作为舞蹈学下属的三个专业之一,因其强调创新精神和创造能力的培养,为民众、社会、学校大力关注.尽管综合性大学并未设立舞蹈编导专业,但舞蹈编导课却在各所高校舞蹈教育课程体系中不可或缺.在经历了初等、中等舞蹈教育之后,学生进入高等舞蹈教育体系将首次接触舞蹈编导课程,其学习的主要内容大致分为基础理论和专业训练两大部分.
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浅析舞蹈编导课堂教学方法的运用
舞蹈编导
课堂教学
教学方法
舞蹈编导创造性思维能力的培养
舞蹈编导
创造性思维
能力培养
探析舞蹈编导专业教学中创造力的培养
舞蹈编导
专业教学
创造力
培养
地方综合性大学计算机课程双语教学的探讨
计算机课程
双语教学
互动式教学法
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 综合性大学舞蹈编导课程与教学另类价值探微
来源期刊 舞蹈 学科
关键词
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 广角
研究方向 页码范围 72-73
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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舞蹈
双月刊
0512-4204
11-1546/J
大16开
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