华侨高等院校境外生班级管理模式创新:问题、模式与途径

• 作者: 吴新芳 张慧 李佳
• 来源期刊: 湖北第二师范学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 华侨高等院校 境外生 三力合一 五位一体 多元参与
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 76-81
• 页数: 6页
• 分类号: G647
• 字数: 5955字
• 语种: 中文

摘要

随着境外生招生数量不断扩大,华侨高等院校境外生班级管理日益受到重视.在互联网时代兴盛、班主任角色逐渐弱化的背景下,加之境外生这一群体的特殊性,华侨高等院校境外生班级管理模式亟需创新.通过深入分析境外生的特点及班级管理存在问题,本文提出“三力合一、五位一体”的管理模式,此模式将聚合班级“引导力、约束力、推动力”,结合境外生特点,协同带动“年级、班级、寝室、家庭、学生”五位一体多元参与,为境外生班级管理注入新活力,发挥班级育人作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张慧	华侨大学旅游学院	13	60	5.0	7.0
2	李佳	华侨大学旅游学院	6	99	3.0	6.0
3	吴新芳	华侨大学旅游学院	1	2	1.0	1.0